Giáo dục

3 lý do các phụ huynh nên cho con học tại trường mầm non quận 10 VAS (Cơ sở 3 tháng 2)


Trong hành trình giáo dục và phát triển của trẻ nhỏ, việc lựa chọn một môi trường học tập thích hợp từ giai đoạn mầm non có rất vai trò quan trọng, đặt nền tảng phát triển về sau này của con. Trường Mầm non Quốc tế Việt Úc (VAS) đã nhanh chóng trở thành sự lựa chọn được ưu tiên cho các phụ huynh mong muốn mang đến cho con cái sự khám phá, phát triển và tiếp xúc với giáo dục đa dạng. Với sứ mệnh đem đến môi trường học tập thú vị, an toàn và tương tác, trường mầm non quận 10 VAS – cơ sở 3 tháng 2 không chỉ là nơi giúp trẻ phát triển kiến thức, mà còn hình thành nhân cách, phẩm chất và tư duy sáng tạo cho thế hệ tương lai. Hãy cùng khám phá tại sao VAS trở thành điểm đến lý tưởng cho việc khởi đầu cho sự học hành của trẻ từ những bước đầu đời.

3 lý do ba mẹ nên cho con theo học tại trường mầm non quận 10 VAS (Cơ sở 3 tháng 2)

Chương trình học

Trẻ Mầm non tại VAS được hưởng một môi trường giáo dục đa dạng và phong phú, nơi họ có cơ hội trải nghiệm và phát triển toàn diện theo Chương trình Văn hóa Quốc gia kết hợp với Chương trình tiếng Anh, cùng với việc tiếp xúc với công nghệ thông tin từ bậc mầm non. Hệ thống giáo dục tại VAS không chỉ hướng tới việc truyền đạt kiến thức, mà còn tạo điều kiện để trẻ phát triển nhận thức cá nhân, tinh thần cộng đồng và sự hài hòa toàn diện.

Trường mầm non quận 10 VAS (Cơ sở 3 tháng 2)

Trường mầm non quận 10 VAS (Cơ sở 3 tháng 2)

Chương trình Văn hóa Quốc gia Mầm non tại VAS là sự kết hợp hài hòa giữa Chương trình Giáo dục Mầm non của Bộ GD&ĐT và mô hình học tập đa hoạt động. Thông qua việc tập trung vào khía cạnh nhận thức cá nhân, tinh thần cộng đồng và phát triển toàn diện, trẻ được khuyến khích khám phá và phát triển sự tự tin, kỹ năng giao tiếp và ý thức cộng đồng.

Không chỉ giới thiệu Chương trình Văn hóa Quốc gia, VAS còn đưa vào giảng dạy Chương trình tiếng Anh Mầm non dựa trên khung Chương trình Phát triển Nền tảng tiền Tiểu học của Vương Quốc Anh. Việc này giúp trẻ hình thành những kỹ năng cần thiết cho sự chuyển tiếp vào Chương trình Giáo dục Cambridge ở bậc tiểu học, từ việc phát triển nhận thức tình cảm và xã hội đến kỹ năng học thuật sơ đẳng.

Hơn nữa, VAS cũng khuyến khích trẻ tiếp xúc với Công nghệ thông tin (ICT) từ bậc mầm non. Chương trình ICT được thiết kế với những bài học trò chơi vui nhộn, giúp trẻ làm quen với việc sử dụng máy tính cơ bản và phát triển kỹ năng sử dụng bàn phím, cùng với việc nhận diện con số, hình dạng và chữ cái.

Từ những hành trình học tập đa dạng này, trẻ Mầm non tại VAS không chỉ học hỏi kiến thức mà còn phát triển các kỹ năng quan trọng và tạo nền tảng cho sự phát triển toàn diện trong tương lai.

Xem thêm: Tham quan trường quốc tế Việt Úc VAS cơ sở 3 tháng 2

Chế độ dinh dưỡng

Trường Quốc tế Việt Úc không ngừng tìm kiếm sự hoàn thiện trong việc chăm sóc dinh dưỡng cho trẻ. Những chuyên gia dinh dưỡng hàng đầu tại trường đã tiến hành quá trình nghiên cứu cẩn thận, kết hợp các yếu tố văn hóa ẩm thực từ phương Đông đến phương Tây, và đặc biệt là tận dụng tinh hoa của văn hóa ẩm thực Việt Nam. Mục tiêu của việc làm này là tạo ra một thực đơn đa dạng, đảm bảo trẻ nhỏ sẽ có đủ sức khỏe để phát triển toàn diện và khỏe mạnh.

Luôn thay đổi thực đơn hàng ngày, hàng tuần và thậm chí theo từng mùa khác nhau. Điều này giúp đảm bảo rằng trẻ sẽ được tiếp xúc với nhiều loại thực phẩm khác nhau, từ các nguồn dưỡng chất đa dạng.

VAS luôn cố gắng tạo ra một thực đơn đa dạng, đảm bảo trẻ nhỏ sẽ có đủ sức khỏe để phát triển toàn diện và khỏe mạnh.

VAS luôn cố gắng tạo ra một thực đơn đa dạng, đảm bảo trẻ nhỏ sẽ có đủ sức khỏe để phát triển toàn diện và khỏe mạnh.

Trường luôn khuyến khích trẻ phát triển khả năng ăn uống một cách chủ động và tự lập. Trẻ được khích lệ trải nghiệm những món ăn khác nhau, đặc biệt là các nguồn thực phẩm như cá hay rau củ quả. Học cách tự xúc ăn theo nhu cầu và khả năng của bản thân. Điều này giúp trẻ hình thành thói quen ăn uống lành mạnh và biết cân nhắc về việc lựa chọn thực phẩm.

VAS cơ sở 3 tháng 2 cam kết về vệ sinh và an toàn thực phẩm. Mọi bữa ăn được chế biến từ bếp ăn một chiều hiện đại, tuân thủ các tiêu chuẩn về vệ sinh an toàn thực phẩm. Điều này đảm bảo rằng trẻ sẽ luôn được cung cấp những bữa ăn đảm bảo chất lượng và an toàn nhất, giúp các em phát triển toàn diện từng ngày

Không gian học tập

Khuôn viên của trường được bao phủ bởi cây xanh rộng lớn, tạo ra một không gian thoải mái và dễ chịu, là nơi lý tưởng cho các bé học tập và vui chơi. Cảm giác mát mẻ và dễ chịu của không gian này thúc đẩy sự sáng tạo cho trẻ nhỏ. Các phòng học và không gian chức năng được thiết kế đặc biệt, phù hợp với tâm hồn và sự quan tâm của trẻ trong giai đoạn mầm non.

Khuôn viên của trường được bao phủ bởi cây xanh rộng lớn, là nơi lý tưởng cho các bé học tập và vui chơi.

Khuôn viên của trường được bao phủ bởi cây xanh rộng lớn, là nơi lý tưởng cho các bé học tập và vui chơi.

Quan trọng hơn, ánh sáng và hệ thống thông gió tự nhiên được tận dụng triệt để thông qua kiến trúc của trường. Điều này không chỉ mang lại cảm giác gần gũi với thiên nhiên mà còn tạo ra một môi trường học tập trong lành, thúc đẩy niềm đam mê học hỏi và khám phá. Trang bị hiện đại trong các phòng học cùng với các thiết bị tiên tiến, được nhập khẩu từ Anh Quốc, đáp ứng đầy đủ các tiêu chuẩn quốc tế về vệ sinh, an toàn và phòng cháy chữa cháy.

Kết luận

Trên hành trình phát triển ban đầu của trẻ nhỏ, việc tạo ra môi trường học tập thích hợp có vai trò quyết định. Trường mầm non quận 10 VAS đã thể hiện cam kết không ngừng nỗ lực trong việc mang đến cho học sinh những trải nghiệm giáo dục tốt nhất. Từ việc chăm sóc chu đáo, tạo cơ hội tương tác xã hội cho đến việc thúc đẩy sự sáng tạo và tư duy phản biện, VAS đã xây dựng nên một môi trường học tập thú vị và đầy tiềm năng. Chọn VAS không chỉ là lựa chọn cho việc học, mà còn là hành trình đưa trẻ khám phá bản thân, xây dựng những giá trị cốt lõi và chuẩn bị cho tương lai rạng ngời.

Giáo dục
Làm thế nào khi trẻ không chịu học Tiếng Anh?
Giáo dục
phần mềm luyện nghe nói tiếng anh nào tốt? Nên học qua ứng dụng không?
Giáo dục
Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mầm non có thật sự là cần thiết?